PERGUNTAS DE UM TRABALHADOR QUE LÊ – LEITURA E INTERPRETAÇÃO

 

PERGUNTAS DE UM TRABALHADOR QUE LÊ 

Socorro Macêdo

Quem construiu Tebas, a cidade das sete portas? Nos livros estão nomes de reis; os reis carregaram pedras? E Babilônia, tantas vezes destruída, quem a reconstruía sempre? Em que casas da dourada Lima viviam aqueles que a edificaram? No dia em que a Muralha da China ficou pronta, para onde foram os pedreiros? A grande Roma está cheia de arcos-do-triunfo: quem os erigiu? Quem eram aqueles que foram vencidos pelos césares? Bizâncio, tão famosa, tinha somente palácios para seus moradores? Na legendária Atlântida, quando o mar a engoliu, os afogados continuaram a dar ordens a seus escravos. O jovem Alexandre conquistou a Índia. Sozinho? César ocupou a Gália. Não estava com ele nem mesmo um cozinheiro? Felipe da Espanha chorou quando sua frota naufragou. Foi o único a chorar? Frederico Segundo venceu a guerra dos sete anos. Quem partilhou da vitória? A cada página uma vitória. Quem preparava os banquetes comemorativos? A cada dez anos um grande homem. Quem pagava as despesas? Tantas informações. Tantas questões.

 

Bertolt Brecht (1913-1956)

 

1) Relei os versos iniciais do poema. Quem de fato arrastou os blocos de pedras dur5ante a construção de Tebas?

R- Os blocos foram arrastados por trabalhadores braçais, homens comuns, personagens anônimos.

 

2) Releia as outras questões presentes no poema e responda: Quem são as pessoas responsáveis por executar as ações relatadas?

R- Soldados, tripulação de navios, entre outros..

 

3) Interprete a frase: “Nos livros estão nomes de reis”.

R- A historia muitas vezes é contada da perspectiva dos reis, presidentes, generais, etc.. ou seja, do ponto de vista dos grandes personagens, omitindo a participação popular, dos outros sujeitos históricos, como homens comuns, mulheres, as crianças, etc..

 

4) O título do poema é: Perguntas de um trabalhador que lê. Nessa frase o verbo “ler” tem sentido?

R- Nesta frase, ler te sentido de interpretar a realidade, perceber o que aconteceu.

 

5) O que essas perguntas contidas no texto nos permitem concluir?

R- Que a história é feita por todos nos.

Fonte: Boulos Júnior, Alfredo

História sociedade & cidadania, 6º ano/ Alfredo Boulos Júnior - 3.ed. - São Paulo: FTD, 2015.

Bom Estudo!!